수업일 : 2016. 10. 5. (코티칭)
○ Phonics
- g : goodbye, great
- l : lemon, like
- o : okay, open
○ Key Expressions
- Do you like baseball?
- Yes, I do. I like baseball.
- I like taegwondo.
- Me, too.
● Opening
- 출석 확인하기
- Daily routine : What day is it today? How's the weather? How are you today?
● Development
1) Learning the dialogue (CD)
① 장면 보고 대화내용 예상해보기
② 대화 듣고 이해하기
③ Listen and repeat
2) Phonics
① g, l, o의 음가 알려주고 Native teacher의 발음 따라하기
② lemon과 같은 발음과 알파벳으로 시작하는 낱말 10가지 떠올리기
③ 원어민의 발음 따라하기
④ 3개의 낱말을 골라 각자의 노트에 3번씩 바르게 쓰기
3) Alphabet learning (textbook)
- 첫소리 글자 줄잇기, 알파벳 대문자와 소문자 바르게 쓰기
4) Play : 텔레파시 게임
① 제시된 낱말 중 한 가지를 골라 적음.
② 교사와 마음이 통했을 경우 1점 획득
③ 가장 많은 점수를 획득한 학생이 winner! 축하해주기
● Closing
- 다음 차시 예고
- 자리 정돈, 바른 자세로 앉은 순서대로 줄 서고 교실로 이동
☆☆☆
3차시 literacy time 입니다. dialogue 활동 후 파닉스, 알파벳 학습을 하고 텔레파시 게임을 했습니다. 쓰기 활동은 어렵고 따분해할 것으로 생각했는데, 텔레파시 게임을 하면서 의외로 학생들이 어려워하지 않았을 뿐 아니라 열광하며 참여하는 모습을 보고 놀랐습니다. 단순 반복 학습보다는, 흥미와 활동 위주의 수업이 중요함을 다시 한 번 깨달았습니다.
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