2016. 12. 12.
○ Key Expressions
- How was your weekend?
- It was great. I flew a kite.
- How about you?
- It was not good. I had a cold.
● Opening
- 출석 확인하기
- Daily routine : How are you taday?
- Today is 요일, 월, 날짜, 2016. 후! 빈 칸 채우고 한 번 따라 읽고 노트에 적기
- Key Expressions 읽고 한 번씩 노트에 쓰기
● Development
1) Learning the dialogue (CD)
① 장면 보고 대화내용 예상해보기
② 대화 듣고 이해하기
③ Listen and repeat
2) Think and Talk : 그림만 보고 대화문 상상하여 발표하기
3) PPT로 현재형 - 과거형 학습하기
4) Play : Spy Game
① 개인별로 작은 그림카드 배부
② 2~3명의 학생에게는 스파이 카드를 배부, 스파이 카드를 가진 학생은 자신이 스파이가 아닌 척 하며 다른 학생들 틈으로 숨어들어가야 함.
돌아다니며 서로 "How was your weekend?"를 묻고 과거표현 대답하기
③ 자신과 같은 그림을 가진 것으로 생각되는 친구들을 모두 모아 선생님에게 오기
④ 손 안의 작은 그림카드를 공개하여 모두 같은 카드를 갖고 있으면 1점 획득, 스파이가 끼어 있으면 스파이에게만 1점 부여
● Closing
- 다음 차시 예고
- 자리 정돈, 바른 자세로 앉은 순서대로 줄 서기
- Door mission : 교사의 질문에 배운 표현 중 문장 한 가지로 대답하기
- 교실로 이동
☆☆☆
지난 시간에 이어서 과거 표현을 배우고 있습니다. 교과서 활동 후 PPT를 이용하여 과거형 표현을 복습하고 스파이 게임으로 말하기 활동을 했습니다. 스파이 게임을 할 때는 절대 자신이 가지고 있는 그림 카드를 다른 학생에게 보여주면 안된다고 당부해야 합니다. 또한 스파이 카드를 줄 학생은 연기를 잘 하는 학생에게 주어야 게임이 재미있어집니다.
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