☆트윙클래스☆

  1) Learning the dialogue (CD)

      ① 장면 보고 대화내용 예상해보기

      ② 대화 듣고 이해하기

      ③ Listen and repeat

  2) Think and Talk : 그림만 보고 대화문 상상하여 발표하기  

  3) Chant (CD)

  4) 가격표 스내치 게임 (textbook)

● Closing

    - 다음 차시 예고

    - 자리 정돈, 바른 자세로 앉은 순서대로 줄 서기

    - Door mission : 오늘 배운 표현 문장 한 가지 말하기

    - 교실로 이동 

☆☆☆

새로운 단원을 들어갔습니다. 이번 단원에서는 가격을 묻고 답하는 표현을 배우게 되는데요. 백 단위, 천 단위의 숫자 표현을 힘들어하기 때문에 PPT를 만들어 이를 익히는데 중점을 두었습니다.

교과서 CD 동영상 장면 중 아이가 돈을 낼 때 쨍그랑 집어 던지듯이 하는 장면이 나왔는데, 이는 굉장히 무례한 것임을 지도하였습니다.

1차시에 맞는 듣기 게임으로 스내치 게임을 했습니다.

  1) Learning the dialogue (CD)

      ① 장면 보고 대화내용 예상해보기

      ② 대화 듣고 이해하기

      ③ Listen and repeat

  2) Think and Talk : 그림만 보고 대화문 상상하여 발표하기  

  3) Song : the Days of the Week (https://www.youtube.com/watch?v=mXMofxtDPUQ)

  4) Play : 요일 카드 스내치 게임

      ① 짝 활동. 교과서 카드 자료 뜯어서 준비

      ② 책상 위에 흐트려놓고 섞기

      ③ 귀를 잡고 "What day is it?"으로 물으면 교사가 "It's OOOday."로 대답

      ④ 교사의 대답 듣고 해당 카드를 가져가기

      ⑤ 더 많은 카드를 가져간 학생이 winner

● Closing

    - 다음 차시 예고

    - 자리 정돈, 바른 자세로 앉은 순서대로 줄 서기

    - Door mission : 교사의 "What day is it?" 질문에 영어로 대답하기

    - 교실로 이동 

☆☆☆

요일 표현을 배우고 있습니다. 요일 영어 표현은 이미 많은 학생들이 잘 알고 있어서 너무나 쉬운 단원이기에 문장 표현과 쓰기 활동을 좀 더 해보려 합니다. 2차시 게임으로는 요일 카드 스내치 게임을 해보았습니다.

  1) Learning the dialogue (CD)

      ① 장면 보고 대화내용 예상해보기

      ② 대화 듣고 이해하기

      ③ Listen and repeat

  2) Song : How's the weather? (https://www.youtube.com/watch?v=I8GeA3anPdo)

  3) 플래시 카드로 날씨 표현 익히기

  4) Play : 파리채 게임

      ① 플래시 카드를 칠판에 부착

      ② 반 전체를 A팀과 B팀으로 나누기

      ③ 1명씩 돌아가며 칠판 앞으로 나와 등지고 서기

      ④ 전체 학생이 How's the weather? 하고 물으면 원어민 선생님이 It's OOO로 답하고, 해당되는 카드를 재빨리 먼저 파리채로 치는 사람이 winner, 팀점수 1점 획득 

      ⑤ 모든 학생들이 게임을 한 후 더 많은 점수를 얻는 팀이 winner